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10大主流分级读物
- RAZ国内引进版《ABC time美国小学同步阅读》
- 海尼曼分级阅读
- 红火箭分级阅读
- 培生英语
- 牛津阅读树
- 大猫英语分级
- I can read系列
- 国家地理kids
- 我的第一套、第二套图书馆
- 兰登Step into Reading 1和2
这篇干货真是拿出写论文的劲头来写，我知道有些同学不喜欢读长文，但是这十多套英文分级，每套又有多个系列多册书，是个巨大无比的工程量，真的很难用精简的话介绍完。
难度大小是根据每套书同一个级别的难度来判段的，比如都是level1 ，海尼曼就比国家地理少儿版简单很多。
以下测评，每套书会围绕以下几方面内容来写：
- 1、这是怎样的一套书？从使用年龄、主题的丰富性、文字、插图、外观设计等方面做总概括，让你迅速了解这套书。
- 2、重点分析该套书的分级体系，包括分级的数量、难度、分级是不是明显
- 3、丹妈的点评和建议，包括对这套书优点和缺点的点评，使用建议等。
测评顺序按照上表中1-10的顺序，不想看详细介绍的，可以直接拉到文末看总结。
《ABCtime美国小学同步阅读》RAZ引进版
适合年龄：3岁-12岁
出版社：现代教育出版社
难度等级：★★
趣味等级：★★★
关键词：适合0基础，主题丰富，分级科学严谨
01、这是怎么样一套书？
如果说英文分级读物中，有一套书的名气可以和大名鼎鼎的牛津阅读树相媲美的话，那肯定就是Raz（全名Reading A-Z）了。
国内没有Raz的原版图书，丹妈测评的是好未来引进版本——《ABCtime美国小学同步阅读》，和国外Raz是同步更新，一年前咱们也开团过书。
引进版一共有10个级别，每一个盒子一个级别。
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10级一共450本读物，还有10本《阅读指导》+5本《原版练习》。
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这套书最大的特点就是分级体系完整，每一个级别包含的书数量也多，所以很多老母亲会用“今天刷了几本Raz”“我们已经读到Raz Q”来统计孩子的阅读量以及自主阅读的能力等级。
主题也相当丰富，有常识，天文，地理，历史，童话，人文，动植物等等，能开拓孩子的眼界，增加背景知识，培养全球化视野和思维方式。
▼ 百看不厌的经典童话
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▼ 温暖有爱的英文美文
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▼ 科学探索
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文字都是原汁原味地道的表达，插图谈不上很有艺术性，但也还过得去。
02、《ABCtime美国小学同步阅读》分级体系
《ABCtime美国小学同步阅读》按照难度深浅，分为10级。
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其中第1-4级适合3-6岁
《ABCtime美国小学同步阅读》1-4级《ABCtime美国小学同步阅读》1-4级
对应RAZ的aa-C级别，学习内容从学习26个字母、每页1个单词过渡到每页一个单句，重复句式学习。
第5-7级适合6-8岁
《ABCtime美国小学同步阅读》5-7级《ABCtime美国小学同步阅读》5-7级
对应RAZ的D-G级别，单词量从每本60-110个词汇逐渐递增至每本120-240个词汇；学习体量从每页1-3句增长至每页2-5句。
语言知识点为基本句型、基本时态，从疑问句、祈使句、there be句型过渡到条件复合句，时态从现在时扩展到一般过去时、过去进行时。
第8-10级适合8-12岁
《ABCtime美国小学同步阅读》8-10级《ABCtime美国小学同步阅读》8-10级
对应RAZ的H-L级别，单词量从每本180-360个词汇逐渐递增至每本400-900个词汇；
学习体量从每页3-6句增长至每页5-8句，语言知识点进一步升级，过渡到定语从句。
每本读物均配有《阅读指导》，以及对应的中文翻译，方便父母。
▽ Stage1
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▽ Stage3
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▽ Stage6
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▽ Stage8
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▽ Stage10
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从一页只有3个单词的简单句，到每页2个句子，3个句子，再到段落，更长的段落，分得很细，循序渐进，体系完整科学。作为分级读物来说，真的是很专业的一套。
它的分级还有一个最大的特点就是不同级别之间相互关联，会出现篇章复现，知识点复现率高，内容整体呈螺旋上升模式，帮助孩子稳步提高阅读能力。
比如The Three Little Pigs，这个经典的童话故事，在第六级里面出现了一次，在第九级里面又出现了一次。
孩子会发现，随着级别的增高，作者对故事的细节描写更加生动、详细了，从而帮助他们在复习原有的知识点的基础上，更上一层楼。
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▲第6级内页
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▲第9级内页
丹妈点评
作为最经典的分级读物，Raz的地位不容撼动。身边妈妈也有很多用这套书，使用效果还不错。另外，这套书还配套专门的APP ABC time，将纸质书籍和线上图书馆无缝打通，目前也是叮当玩得最多的英语app。
分级体系科学完整，每级册书多，是它最大优势。如果你不知道怎么选，可以放心、省心地把自主阅读的素材都交给Raz。引进版的质量做得很好，还有配套的阅读手册和课后练习，一条线全部打通。
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海尼曼Heinemann分级阅读
适合年龄：2岁-12岁
出版社：英国Heinemann
难度等级：★
趣味等级：★★★
关键词：分级科学严谨、主题丰富
介绍海尼曼之前，先说明下，因为找遍全网都没有发现正版（还没有引进），都没有找到海尼曼的正版书籍。但海尼曼又是分级阅读中绕不开的一套书，所以不得不烧钱含泪买了盗版，方便测评。
一拿到书，感觉质量还不错，不过味道有点大，而且味道一直都在。让我真心怀疑印刷的油墨质量。
而且画面和其他正版的分级读物比，不是很清晰。
GK,G1,G2全家福，一共有298本哦。
海尼曼GK,G1,G2海尼曼GK,G1,G2
01、海尼曼是怎样一套书？
《ABCtime美国小学同步阅读》按照难度深浅，分为10级。
英国海尼曼Heinemann分级阅读，是专门针对非英语母语国家的儿童学习的分级读物，非常适合0基础英语入门。
主题涉及自然科学、人文、地理、生活故事等，插图不仅有手绘版的漫画和卡通还有真实照片，也可以做科普读物用。
在G1和G2两个级别中，还有很多经典的童话可以当话剧演起来。
它最大的特点之一是分册数量多，Gk，G1，G2加起来有298本之多，孩子在每一个层级上面可以读到相当多的书。
比如在读G1时，想让孩子多读同一个级别的书（比如C级别的），看看这个级别孩子掌握得怎么样，那么GK和G2中的C级都可以拿来读。
各种简单且不断重复的单词和句型，又在重复中不经意地输入一些组句语法，让孩子在没有接触语法的前提下，学会正确表达。
02、海尼曼的分级体系
海尼曼分为三个级别：GK、G1、G2。从GK到G2，完成从A到N一共14个级别的转变，从最简单的3个单词到初章，孩子的阅读能力一步步得到提升。
GK系列，适合零基础 (共70本)，分Level A — C三个层次；
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其中Level A是一句话配一个图，这句话通常只有三五个单词组成：
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Level B相比level A，句子更长一些，会有形容词、介词等出现。有时候也会有两句话：
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Level C 通常就是两个句子：
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G1系列，适合幼儿园至一年级孩子阅读（共110本），Level A — J，十个层次；
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G1的level A、B、C和GK中的level A、B、C 难度相当，孩子从GK转入G1的时候，会很自然，不会有一下子变得很难的感觉，设计很科学。
G2系列，适合一年级至三年级孩子阅读 (共118本)，分为Level B — N，十三个层次。相比G1，G2的分级跨度很大，直接从每页1-2句话的level B跳到初章。
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孩子从G1过渡到G2，所以前面B-J阶段的内容相当于是巩固和复习。
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到了N级别，就是初章了。
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丹妈点评
你们也可以看到，海尼曼分级科学，故事主题丰富，在同一个级别上有那么多书可以读，可以让孩子的基础打得更加牢固。
对0基础学英文的孩子来说，海尼曼的难度很低，薄薄的一本一本，读起来比较轻松，孩子会建立自信，并掌握简单的表达。
它的缺点也是Raz，红火箭这些书的缺点，文字表达虽然地道，但都以让孩子掌握自主阅读能力为目标，所以文学性相比后面要测评的I can read，图书馆和兰登的分级读物等，还是欠缺了不少。
另外，这套书国内还没有正版，丹妈觉得是最大的遗憾。我不会给大家推荐盗版，希望在国内能早日看到正版吧。
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红火箭分级阅读
适合年龄：2岁-12岁
出版社：Flying Start Books
难度等级：★
趣味等级：★★★
关键词：适合0基础，主题丰富，分级科学严谨
01、红火箭是怎样一套书？
红火箭分级阅读是海尼曼作者的另一套分级阅读作品，适合英文0基础的入门书。
这套书很“重”，是一整套体系，仅国内引进的前两个阶段加起来就有319本，可谓体量庞大。
同时，这书也很“轻”，因为每册书只有16页，轻薄短小，很容易实现“单个突破”！
它从26个字母和4组常见双字母组合开始，从每页上只有一个词、两个词，到每页上有一句话、两句话，难度渐进设计，适合非母语国家的孩子用来学习英语。
分蓝色和黄色两个盒子装，蓝色是预备级，黄色是进阶级，两套加起来一共319本。从《字母探险者》、Pre-Reading到level4，一共7个level。
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蓝色预备级，一共175本，分为下面4个等级：
《字母探险者》
Pre-Reading Level
Emergent Level
Early Level 1
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每一个level的具体书目介绍，大家可以点击图片，放大看图。
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黄色进阶级，一共144本，分为3个等级：
Early Level 2
Early Level 3
Early Level 4
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每一个level的具体书目介绍
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题材包罗万象，兼顾趣味性、艺术性和科学性，故事书和科普书5:5配比，能让孩子在学英语的同时掌握大量的生活百科知识！
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日常生活Close to Home
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自然科学Who has Whiskers
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人文艺术The Chocolate Factory
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天文地理The Moon
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插画风格多变，有高清的摄影图片，也有可爱的手绘插画，真正达到了不读文字只看插画也能理解意思的高度。
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原汁原味的语言，有助于孩子学习英文思维。
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每本都配有Teacher Talk、Key Words and Letters、Teaching Plan以及Flashcards
爸爸妈妈可以看完更好地指导孩子。阅读能力强的孩子自己也能看懂，从而提高阅读的效果。
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02、红火箭的分级体系
下表是红火箭的阅读体系，从基础到高级一共15个level，目前国内引进了7个level，到Early level 4结束，对应的蓝思等级是80-450。
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从字母探险到level4，丹妈从每一个level里面挑了一本书，大家感受一下难度的逐渐提升。
AlphabetExplorer《字母探险家》入门，不仅带孩子认识了大小写字母，还认识到单词是由一个个字母组成的，建立了字母和单词的联系。
同时，孩子初步学习了字母的音素，字母在不同的单词中发音是一样的也有不一样的。
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▼Pre-reading level
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▼Emergent level
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▼Early level 1
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▼Early level 2
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▼Early level 3
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▼Early level 4
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特别佩服的是它的高频词编排，很用心，比如Umbrella这个单词。先在《字母探险家》里面混个脸熟：
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接着在Pre Reading Level Getting Ready 中滑稽亮相
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然后在Emergent Level Open and Close 中再次出场
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已经重复了三次，还不够！在Early Level 1 A Quick Picnic ，中又冒出来了
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在Early Level 3 Umbrellas Go Up 里面，高调包场16次！
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在Early Level 4 Simple Technology 中再回首
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这样变着法儿地出现，孩子还能不掌握吗？
如果其他任何分级读物都没有买过，英文绘本没有读过，英文0基础的小朋友，是非常适合用红火箭系列来启蒙的。
丹妈点评
如果一定要在海尼曼和红火箭中选一套的话，我肯定会推荐红火箭，正版引进的图书和盗版的差别还是很大的
红火箭分级体系完整，难度是逐步升高的，是很适合作为自主阅读或者启蒙的教材的。
但相比Raz，目前红火箭引进的级别还不够多，Raz的分册数量会更多一些。
Raz、红火箭和海尼曼，算是类型比较相同的。建议选一套就行，好好坚持下来，我觉得没有必要全部都买。
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培生英语分级
适合年龄：2岁-10岁
出版社：培生集团
难度等级：★
趣味等级：★★
关键词：故事主题比较单调，分级不够明显，套系太多不太容易区分
培生英语是全球领先的教育集团培生教育集团，下面的英语教育品牌，大家熟悉的《新概念英语》也是培生旗下的。
培生英语分级也是我最早给叮当读的英文分级阅读绘本之一。
当时为了找最简单的绘本故事给叮当读，入了2辑预备级，他还蛮喜欢，一口气看几十本，也掌握了简单的句型。
但培生英语的体系比较庞大，眼花缭乱。市面上有很多套系，除了《培生幼儿英语》、《培生儿童英语分级阅读》，还有《培生幼儿启蒙英语Level A、B》、《培生英语阅读街》、《培生灯塔英语儿童分级读物》、《领航船培生英语分级绘本》等等。
丹妈挑了最主流的两套，《培生幼儿英语》和《培生儿童英语分级阅读》中的一些书测评。
▽ 测评的图书全家福
▲《培生幼儿英语》预备级第一辑、第二辑▲《培生儿童英语分级阅读》第一级、第二级、第四级、第七级、第10-12级▲《培生幼儿英语》预备级第一辑、第二辑▲《培生儿童英语分级阅读》第一级、第二级、第四级、第七级、第10-12级
▽ 展开图
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01、培生英语是怎样一套书？
培生英语主要是以虚构故事为主题的一套分级读物，适合2-10岁的小朋友。
培生的虚构故事，不像牛津树那样，只讲Kipper一家的故事，而是各种生活故事、童话故事、寓言故事都整合在一起的。
《培生幼儿英语》相比《培生英语分级阅读》会有少量的科普读物，《培生英语分级阅读》都是故事，没有科普等其他主题。
插图有手绘，也有真实图片，但真实图片比例很少，手绘插图比较随意，艺术性不高。
语言的文学性谈不上很高，和raz，海尼曼，红火箭都差不多。
02、培生英文的分级体系
先说《培生幼儿英语》。
一共包、包括预备级、基础级、提高级三个级别，每一个级别下面各有2辑。
预备级全70册，针对3-5岁英语零基础的幼儿，以单词和词组为主。利用生活中常见的事物，对孩子进行英语启蒙。
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第一辑开本更小一些，方便刚刚开始启蒙的时候，小朋友拿在手里翻阅，第二辑稍大。
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预备级，是简单的两个单词或者一个简单句子的难度等级。
比如下面这本Greedy Giant，内容页都是1-2个单词。
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或者有重复句型出现的故事
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基础级全84册，针对5-7岁的孩子，主要目标是让孩子学会简单的英语表达，以句子为主，从每页一句话，递增到每页3-4句话。
由易到难、循序渐进，让孩子体会故事蕴含的意义。
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句子长度增加，每一个页面的句子会有2-3句。
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提高级全48册，针对7-12岁，会有各种题材的英语短故事阅读训练和少量的科普启蒙阅读。
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提高级的内页，难度和分级阅读的第一级差不多，每一个页面会有4-5个句子。
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再看下《培生儿童英语分级阅读》的分级情况。
《培生儿童英语分级阅读》共分12级，共156册图书，其中1-5级是礼盒装，6-12级是简装。
1-5级礼盒装
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6-12级简装
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这是1-12级整套书的书目。
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丹妈挑选了以下级的各一本，可以看下难度进阶的情况。
▼ 第一级
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▼ 第二级
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▼ 第四级
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▼ 第七级
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▼ 第10级
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▼ 第11级
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▼ 第12级
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从内容上来说，都以故事为主，没有科普、人物、地理等其他主题。故事类型有经典故事、幻想故事、动物故事与生活故事，涵盖了儿童喜爱的各种故事类型。
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在同一个级别里面，你可以看到同一个主角的不同故事，互相之间是有联系的。
比如第二级里面，有很多本小老鼠Max的故事。
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比如第四级里面，关于Magic这个主题的，下面有魔鞋、魔靴、魔帽和魔衣等。
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但是，每一个级别的书都不是很多，两个级别之间的难度差别也不明显。
比如下面4个图分别来自第一级和第二级，如果只从长度来看的话，第一级比第二级更长呢。
第一级的句子重复率比较高，单词难度也更小。不过整体上区分不是很大。
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丹妈点评
培生英语引进中国很多年了，但感觉不是那么火，我觉得分级不明显是其中一个原因，没有像Raz，海尼曼，红火箭这些分级读物做得完整、科学。
所以不会成为我推荐的分级阅读的首选书目，作为补充读物，还是可以的。
如果真的要用培生英语做分级的话，那建议零基础的先买《培生幼儿英语》，读完之后再入手《培生儿童英语分级阅读》，如果直接买分级阅读的话，难度会比较大。
插图虽然都蛮活泼的，但我觉得一般，艺术性不高。
《培生幼儿英语》的开本都比较小，对预备级来说还好，到了提高级，就有点拥挤了。相对来说，《培生英语分级阅读》的开本会更舒服一下。
每一个级别的书不够多，可能会造成孩子这个级别的阅读能力训练不足，或者不够看的情况。
当然，也有优势：
每一册里面都有重点词汇的提炼，红色字体标注，中文解释，方便英语不是特别好的爸爸妈妈给孩子进行指导，也方便把握重点。
每本图书最后都配备了中文译文，中文和英文是分开的设计，这样既可帮助家长和孩子理解故事，又保持了纯英文的学习环境，让孩子像学习母语一样，直接建立英语与世界的联系。
配套的音频等资源齐备，方便听音频。
如果当绘本入门的话，2岁就可以亲子共读了，预备级的几本，配合着插画看，还是能吸引孩子的。
相比其他分级阅读，培生的价格很便宜，也可以时候是一种优势吧。如果作为入门读物，读读看也是不错的。
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大猫英语分级阅读
适合年龄：2岁-12岁
出版社：Harper Collins
难度等级：★
趣味等级：★★★★
关键词：插画品质高，主题丰富，贴近生活，分级科学
01、大猫分级阅读是怎样一套书？
最近2年比较火的大猫分级读物，是英国权威阅读教材，幼儿园、小学都在用，地位和牛津树不相上下。
牛津树、RAZ、大猫、兰登……10大主流分级读物最全测评
外研社引进了大猫英语，价格比原版更合适，还配有光盘，每本都附有超详尽的阅读指导，通过复述故事、问题讨论和课后活动，帮助孩子把知识掌握牢固，这点很推荐！
在英国，主流的 Reading Program 有好几个，包括 Oxford Reading Tree（牛津阅读树），Collins Big Cat等。
在中国，大猫英语也被确定为中国国家重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”的配套实验教材，不少国际学校和培训机构都在用。可见其地位之高和分级的权威性。
题材非常多元，地理、历史、物理、生物、科技等各方面的知识。在“大猫”系列中，每个级别的读物，都分为“故事性”和“非故事性”两类，既发展了想象力，也拓展了知识面。
在整个“大猫”系列中，有很多知名作者和画家，所以无论是插图还是文字都是不错的。
放一些实拍的内页图，大家感受下插画的水准。不管是真实图片，还是手绘插图，都做得挺用心。
牛津树、RAZ、大猫、兰登……10大主流分级读物最全测评
牛津树、RAZ、大猫、兰登……10大主流分级读物最全测评
牛津树、RAZ、大猫、兰登……10大主流分级读物最全测评
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02、大猫的分级体系
从启蒙阶段到读写阶段，大猫分级读物一共分了11级。不过根据一些语言专家的建议，读到level7，孩子就能掌握自主阅读能力了。
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大猫的分级也很细，细的好处是每一个级别上孩子可以读到大量的绘本，打好基础，一步步提升，建议孩子的自信心。来看一下其中几个级别的内页，感受一下难度的由浅到深。
预备级 ：由2-3个单词组成的短句。难度和培生英语、Raz、红火箭等是相当的。
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Level1：单词数量增加，扩大到5-6个，这一级阶段还是引导孩子以听为主，能够利用图片和已有的经验预测和理解全书大意。
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Level2：Level 2开始出现提问环节，引导小朋友独立思考。所以相比前面一个级别，对孩子的理解能力提出了更大的挑战。
牛津树、RAZ、大猫、兰登……10大主流分级读物最全测评
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Level3：句子更长，表达也更灵活，丰富，孩子在这个阶段开始，可以尝试英文写作。从家长陪读完全过渡到孩子独立阅读。
牛津树、RAZ、大猫、兰登……10大主流分级读物最全测评
Level 6：6级-7级，是家长陪伴阅读完全过渡到孩子独立阅读。孩子的阅读速度、深度和广度均有提高。
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Level7
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丹妈点评
大猫分级阅读是很优秀的一套分级读物，分级是它的亮点。
从最简单的单词、短句开始，到逐步出现长句、长的段落到篇章，每个等级的句式、单词、知识都做到循序渐进，稳步提升。
从引导孩子接触图书，让孩子在轻松愉快的环境中与家长亲子共读到能坚持独立阅读，并进行大量阅读，孩子的阅读速度、深度和广度不断提高。
插画水准也是很多分级读物不能比的，在我的心目中，它和牛津树是一样的。
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牛津阅读树
适合年龄：4岁-12岁
出版社：OXFORD UNIVERSITY PRESS
难度等级：★★★
趣味等级：★★★★★
关键词：经典，体系庞大，故事连贯，分级严谨清晰
01、牛津阅读树是怎样一套书？
牛津阅读树我就不用说了吧，这几年我在公号介绍无数次了，谁叫它那么经典、那么鼎鼎大名呢。
它是由响当当的牛津大学出版，由英国著名教育学家Roderick Hunt及多位儿童语言教育专家精心编写的一套分级读物。
国外的幼儿园，国内很多国际学校，用的都是牛津树，口碑好，体系强大。
目前给娃买牛津阅读树，一般买的最多的就是下面这两套主干教材。
牛津树家庭版1-6级，包括为Stories和Phonics，一共只有56本。
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牛津树学校版1-9级，英语国家作为学校教材的那一版，一共406本。
▼ 1-6级
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▼ 7-9级
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家庭版和学校版的合图，也是本次测评的书目。
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家庭版和学校版自成一套体系，不存在读完家庭版再读学校版的问题。故事内容不重复，根据孩子的英文水平，选择相应的等级就行。
牛津树相比其他几套分级读物，最大的特点就是它的故事是围绕Kipper一家的日常生活来展开的，堆雪人、去游泳、玩各种游戏等等，小朋友读牛津树就像我们自己追剧一样，必须看完才肯罢休。
趣味性足，体系完整，可以让孩子了解不少英语国家的文化背景知识。
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文字地道，插图生动，每一个角色都刻画得个性鲜明。
02、牛津阅读树的分级体系
牛津阅读树真的就像名字一样，一棵参天大树，枝繁叶茂。一共分为16级，但目前国内只引进到第9级。
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牛津阅读树的级别每增加一个，书籍都会给孩子带来一点小小的挑战，让孩子学到新的句式，新的词汇。
也能同时享受阅读的乐趣，遵循阅读的i+1原则。（ “i+1”中的 i 表示孩子当前的水平， 1 表示略高于语言学习者现有水平的语言知识，即语言的就近发展区。遵循这个原则，孩子们的阅读属于可理解性阅读，才是最有效的。）
从最简单的字母认知，发音，拼读，到简单的每页一句简单句子，重复出现，然后到每页2,3句的描述，再然后还有章节书，诗歌，社科。
难度由浅入深，孩子读此书就像爬树一样拾阶而上，可学到大量地道的生字、文法和不同国家的文化。在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。
下面几个内页，可以帮你迅速判断牛津树从浅到深的难度变化，分级明显。
▲第1级 Floppy’s phonics sounds and letters ▲第1级 Floppy’s phonics sounds and letters
▲第3级 biff,chip and kipper’s stories ▲第3级 biff,chip and kipper’s stories
▲第5级 biff,chip and kipper’s stories ▲第5级 biff,chip and kipper’s stories
▲第7级 biff,chip and kipper’s stories ▲第7级 biff,chip and kipper’s stories
▲第9级 biff,chip and kipper’s stories ▲第9级 biff,chip and kipper’s stories
丹妈点评
牛津树拾级而上原汁原味，趣味性强，丹妈个人觉得除了价格有点小贵，就没什么缺点了。
关于使用年龄，我认为其实从3岁左右就可以开始阅读了，从1级开始，反复亲子阅读，都是没问题的。
除了作为启蒙英语的重要读物，这套书也可以给没有启蒙过的小学生使用，问过身边妈妈用过这套书的，学英语都事半功倍。
小学生的低年级可以从1级开始阅读，因为理解能力，逻辑思维能力已经比较强，前3级孩子们可以比较快得读完并很快熟悉完，就可以尽快开始4-6级的阅读。
高年级的小学生比如4年级以上的孩子，因为年龄比较大了，1-3级的故事对他们来说可能有些幼稚，可以从4-6级开始，
孩子熟悉并掌握之后，专攻7-9级，对于英语的提高作用很大。
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I can read系列
适合年龄：1岁以上
出版社：Harper Collins
是否适合零基础：不适合
难度等级：★★★★
趣味等级：★★★★
关键词：分级不明显，趣味和难度相等的绘本合辑
01、I can read 系列是怎样一套书？
这是美国家喻户晓的读物，尤其是其中的饼干狗系列，常年居阅读榜榜首，也是丹妈开团过的唯一一套I can read系列。（下图左）
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除了饼干狗之外，还有大量角色，比如青蛙与蟾蜍，Danny and the Dinosaur,little critter等。涉及到的主题读物如下：
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I CAN READ系列，几乎不能算是分级读物，而应当算是按难度分级的绘本大集合。
这次丹妈测评的书目，从My first到level3。
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通常，入门级的分级读物，会选取生活中最常用的词以及使用频率最高的词，用很少的词加上插画讲述故事，比如Cat is fat，或者Dog is hot。
随着级别增高，词汇和句子会逐渐变长，非常用词增加，句式也变得更复杂，出现更多的时态。最高的级别一般就是章节书。
虽然它分级不明显，但是每个故事都兼顾了趣味和分级的功能，很多读物，完全可以独立成绘本。
02、I can read系列分级体系
按难度分为五级：
My First 级：主要是父母读，孩子听。
1级：孩子开始阅读，会把单个的词读出声音，可以读单词及句子。
2级：孩子可以自己读， 但还需要一些帮助。
3级：孩子自主阅读
4级：简单的章节书，孩子开始迈向真正的阅读爱好者
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后来又增加了My Very First。拍了从My first 到level3的内页，大家感受下。
▼ My first
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▼ Level 1
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▼ Level 2
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▼ Level 3
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丹妈点评
I can read系列最大的优点就是故事很有趣味，以前我都是单本买来给叮当做绘本故事听的。我其实很愿意把它当做绘本推荐给大家。
插画虽然都是手绘风格，但是细节满满，图文结合得很紧密。
作为分级读物的话，它可能不是那么“合格”，因为分级不明显，而且起初的阶段难度就有点大了。
但如果在孩子有自主阅读能力之后，把它作为拓展的教材，还是很合适的。
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国家地理少儿分级
适合年龄：3岁-12岁
出版社：National Geographic Children’s Books
难度等级：★★★★
趣味等级：★★★★★
关键词：科普，高清插图，动物主题为主，分级不明显
这是一套因为没有配套的原版音频，2年前被我放弃了开团的好书，国家地理少儿分级。
全球最顶尖的儿童科普书+英文分级阅读。难度和趣味等级都很高。
pre-level3的全家福来一张。
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展开图
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01、国家地理Kids是怎样一套书？
国家地理少儿版阅读分级，是由美国国家地理学会的官方杂志编排出版，在内容和编排上都精益求精，是全球发行量最大的儿童科普读物，适合3-12岁的小朋友。
其实相比分级，这套书更适合作为科普阅读的启蒙读物。
因为相比Raz，海尼曼和红火箭这些分级阅读，国家地理少儿版的分级不明显，更考察孩子的思维能力，不是让孩子去支离破碎地学一些知识，而是帮助搭建完整的科学框架体系。
从Pre开始内容就比较专业，难度比海尼曼这些会高不少。
主题丰富，包罗万象，从北极熊的习性到木乃伊的制作方法，从人物传记到自然地理，从沙漠到草原，从动物到赛车，从两极到赤道……北极熊
孩子学到的不仅仅是科普知识，干货，更是视野的拓展，激发小读者对世界的好奇心。
人物传记
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自然地理
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震撼的高清插图，非常吸引读者的眼球，忍不住想一探究竟，也是这套分级读物最特别的点。
各种颜色的青蛙，如果不是看这本书，我想我是没机会看到这么稀有的品种了；
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长颈鹿宝宝出生的时候的萌照，拍得超好；
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语言也很有文学性。举个例子：Pre-Reader Race Day
大家知道PIT是F1比赛中维修站。比赛过程中必须视轮胎的颗粒化程度进入维修站(Pit Lane)换胎，称为Pit Stop。在维修站的换胎通常是非常迅速的。
看看作者是怎么写的。
Pit stops.
Tire swaps.
The crew hops.
短小精炼，让读者也跟着紧张起来，争分夺秒啊。
02、国家地理Kids的分级体系
共57本，分4级，pre，level1，level2，level3。
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Pre-Reader：适合3-6岁阅读启蒙阶段的孩子（12册）
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Pre阶段每本书内容由简单的单词和句子构成，不过，单词相比其他分级读物的初级，难度普遍高一些。
Pre的书几乎都以小动物为主题展开，除了其中有一本关于赛车的。所有图片都是真实拍摄，给小读者震撼的感觉，也方便理解。
Hop, hop, hop!
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In the forest, a bunny can see many things
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封二有词汇树Vocabulary Tree，是每一册书的重点词汇整理，可以做预习用，也可以在读完后复习。
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最后一部分是互动部分，设计了小任务需要小读者完成，从而检测孩子是不是理解了，能不能运用。
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Level 1：适合5-8岁开始独立阅读的孩子（16册）
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拍了其中的一本Polar Bear，大家可以感受一下难度。从起步阶段的单词和短句过渡到小段落。
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探讨得更深入了，会讲北极熊的身体各部分的特点、捕食、北极熊的宝宝等。
其中会有Word Bite的一个黄色小框框，帮助小读者理解文中出现的一些单词的意思，比如下图中是解释了FLOAT的含义。
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最后也会有互动部分，Polar Bear的这本是让读者根据提示猜动物。
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Level 2：适合6-9岁有独立阅读能力的孩子（15册）
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Level 2相对于Level 1，词汇更丰富，句子更长，更有挑战性。
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最后是Quiz，考考读者。
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Level 3：适合7-11岁有完全独立阅读能力的孩子（14册）
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Level 3 内容以小短文为主，词汇更丰富，句子结构更多样。主题很丰富，有动物，有宇宙，有人物传记，还有机器人和泰坦尼克号。
同样是人物传记，Level3的传记，字体变小，字数更多，词汇量更大，深挖的内容也更多。
▲上面是level2，下面是level3▲上面是level2，下面是level3
人物传记的最后，和level2一样，都会有问题，考考读者。
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丹妈点评
如果是想让孩子自主阅读，训练阅读能力的话，这套不是很合适，因为对读者的英语水平要求还是很高的，即使是Pre阶段，也有不少词汇量。
分级也不是循序渐进的那种，难度跨度比较高。所以作为亲子共读的科普读物，更适合一些。
最大优点就是高清的插图，以及科普的思维内容。孩子不仅可以学到丰富的知识，还有很多思维方式，后者更重要，对他将来写作，写研究报告等，都会有帮助。
缺点是没有配套的音频文件，不能听到原版音频。
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兰登Step into Reading
适合年龄：3岁-12岁
出版社：Random House
难度等级：★★★★
趣味等级：★★★★★
关键词：插图美，多名家作品，主题丰富，不适合0基础
大家习惯叫的兰登分级读物，其实是美国兰登书屋下面的Step into Reading系列。
Step into Reading一共有5个级别，其中的Level1和Level2我们之前开团过，也是这次丹妈要测评的书目。
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1和2的所有书目展开
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01、Step into Reading是怎样一套书？
先不说分级的情况，这套书打开后最直观的感受就是插图很美，细节刻画得很生动，用色也比较高级，富有感染力，其中不乏名家名作，比如怀特的，斯凯瑞的。
画风多样，能让孩子体验不同的美感。
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分级完整，科学。
国内销售的版本，每一个级别只有几十本书，但如果你去Step into Reading的官网，仅仅是level1的书目，就有200多本。
所以在美国，兰登这套分级读物是绝对可以和牛津树相媲美的。
除了官网外，在这套书的封三，大家也可以看到出版社推荐的同一个级别的其他书目，并且做了具体的说明，用不同的符号标注在书名后面。
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主题丰富。有经典童话、幼儿数学、励志故事和科普（天文、地理、人文、科学）读物等等。
从难度来说，还是要高于海尼曼、Raz等分级读物的。
客观地讲，如果孩子之前没有英文启蒙的基础，那么这套书是读不下来的，零基础的孩子读会很有挑战，建议做绘本，亲子阅读。
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02、兰登的分级体系
下表是兰登的阅读体系，先来看下官方给出的分级说明。
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Level 1：适合幼儿园-学前，认识26个字母，且有意愿进行阅读的孩子。字体大，字词简单，押韵，可以从插图中找到线索。
Level 2：适合学前-1年级，对常见词有所积累，是简单句子和简单的故事，且能在帮助下完成阅读的孩子；
Level 3：适合1-3年级，已经可以进行自主阅读的孩子。书目大多选择有吸引力的角色、容易跟的情节、流行的话题。
Level 4：适合2-3年级，能自信且独立的阅读简单段落组成的文章的孩子；
Level 5：适合2-4年级，有意愿去尝试阅读章节书，但依然喜欢看配图文章的孩子；
上面的分级图片中，官方给出的级别对应的年龄，也是针对国外小朋友而言。
国内很多小朋友是从小学三年级开始启蒙的，并不能直接就从level 4和level5开始，也要从level1 开始，因为不是母语，孩子的英文能力并不会随着年龄的增长而增长。
如果你的孩子在小学后才开始接触英语，那么即使按照他的年龄应该去读至少Level3，但其实他需要从Level1开始。
丹妈从level 1和 2中分别找了一些书，拍了内页，大家可以感受一下难度的变化。
兰登Level1用词多为高频词和可自拼单词，同一句式反复出现，整篇短文韵律感极强，读起来朗朗上口。图片也会给出很多线索。
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level 2，句子变长，数量变多，但也有大量押韵的句子：
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丹妈点评
兰登的分级科学、体系完整，但是总体难度大，不适合零基础的孩子自主阅读，而且国内引进的书目比较少，如果想让孩子有更好的基础，需要再从官网上下载其他书目，增加阅读量。
个人觉得，插画和语言的艺术性是这几套分级读物里面最棒的，对孩子的审美和文学素养的培养益处多多。
适合零基础亲子共读。每一册拿出来都可以当绘本精读。
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我的第一套和第二套图书馆
My First Reading Library
&My Reading Library
适合年龄：3岁-12岁
出版社： 英国Usborne出版社
难度等级：★★★
趣味等级：★★★★
关键词：经典故事和童话为主，难度稍大，主题单一，分级跨度比较大
我的图书馆系列一共分4套，大家习惯说第一、第二、第三、第四图书馆。今天丹妈测评的第一和第二两套。
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同样是50本书，第二套图书馆大很多，因为每一个分册都更厚，意味着故事篇幅也更长。
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▼第一套图书馆的所有图书展开图
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▼第二套图书馆的所有图书展开图
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01、两套图书馆是怎样一套书？
两套图书馆主要以经典故事和童话为主。
第一图书馆共50本，儿歌寓言故事占了28个。
其中儿歌童谣7个、伊索寓言8个、世界各地民间故事神话13个，儿歌基本没啥难度，很多都是鹅妈妈童谣里面的经典曲目。
第二图书馆涉及到很多改编的经典童话。原版的童话孩子们水平还不够，为了让孩子们欣赏到优美的故事，改编的童话就应运而生。
比如《小美人鱼》，《睡美人》，《长发公主》，《胡桃夹子》等，几乎每一本都是经典；大量的民间故事和绘本故事，《木马屠城记》，《夜莺》，《豌豆公主》，《青蛙王子》等等。
第一图书馆和第二图书馆，虽然没有兰登的开页来得大，但是后面有很多练习，我觉得还是不错的拓展，互动性不错。
语言地道，原汁原味，遣词用句简单，可家长陪读长句+幼儿自主阅读短句，慢慢循序渐进，从小培养英文语感。
这两套图书馆不适合零基础的孩子，难度稍大。如果是0基础启蒙的话，不太建议，当然妈妈英文好的另算。
02、两套图书馆的分级体系
两套图书馆的难度是逐步递增的，但是第一套图书馆并不是说级别就是level1，第二套就是level2了。
My First Reading Library分为3个level。
Very first reading：22本绿色，是在父母的帮助下开启阅读之旅，需要用到学校教过的自然拼读。
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Level 1：12本橙色，短故事，让孩子们试着自己读。
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Level 2：16本紫色，稍长的故事，建立孩子的阅读自信心。
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Very first reading有家长的指导，Level1和level2 都没有。
从上面的3个内页也可以看出，第一图书馆的难度，相比前面测评过的海尼曼，Raz，培生英语等要难很多，最初级别，也是需要孩子有自然拼读的基础的，不然是没办法读的。
这是对国外小朋友的要求，放在国内的话，需要孩子的英文水平就更高了。
My Reading Library第二套图书馆也是一共50本，其中：
Level 3：14本，包括了经典的故事，为了提高孩子的阅读自信心。
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Level 4：16本，稍长的故事，让孩子在大量的故事中提高阅读速度和深度。
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Young Reading Series One：20本，这个级别除了一些短故事，还有比较容易读的章节书。
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丹妈点评
第一套和第二套图书馆的优势很明显，就是大量的经典童话和故事，对喜欢听故事的孩子来说有很大的吸引力，文学性强，对提高孩子的想象力帮助大，就是对父母的英文水平要求会比较高。
主题比较单一，对喜欢科普、自然、人文艺术等主题的孩子来说，这套估计不太合适。
图书馆系列和兰登相比，后者的开本更大，插图的艺术性也更高一些。
最后总结：丹妈把个人的体验，列了一个表格，把上面分析过的点都综合进去了，仅供参考。（PS：满星是五星）
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总结：综合趣味性、分级的科学性、插图水平、难度等各方面的测评，丹妈推荐的分级读物有Raz引进版《ABCtime 美国小学同步阅读》、红火箭分级、牛津阅读树、大猫分级和I can read系列。
一些解疑和建议
1 、分级读物很多，建议买其中的1-2套坚持下去就好，不用所有都买。选两套的话，可以难度低和难度中等，难度大的搭配在一起。
比如Raz和牛津树、Raz和I can read系列、红火箭和大猫分级、红火箭和I can read系列等等。
2、如果只想挑选一套的话，有英文启蒙基础的，丹妈会推荐牛津树和大猫阅读分级。如果没有基础的话，推荐Raz的引进版或者红火箭。
3、不太适合作为分级阅读，更适合做绘本的是国家地理少儿版、我的第一套和第二套图书馆，I can read 系列。
不能坚持是阅读最致命的杀手，而孩子能不能坚持关键要看我们家长能不能坚持。
坚持每天阅读至少20分钟，是阅读对我们最大的考验。阅读要长期坚持才能收获成效，一般坚持六个月以上才有效果，坚持数年则一定有超出预期的效果。
关于分级读物的其他一些分享，也写了一下，供参考。
什么时候开始读分级读物？
有很多会建议在积累了大量的听说之后，让孩子自主阅读的时候开始用。但我觉得需要根据每一个孩子的情况区别对待。
比如我在开始英文启蒙时，给叮当看绘本，孩子吸收不是特别好，所以又中间插入了培生英文分级读物的预备级，他居然很喜欢。
因为句子简短，又配合了图片，孩子很容易就理解了。
那段时间我们刷了近百本红火箭的小册子，对孩子掌握一些固定的常用句型，帮助也很大。
绘本相对来说，整体上会比分级读物更难一些，需要陪读的爸爸妈妈更好地挖掘和拓展里面的内容，不然只是读一下的话，孩子很多时候是不能有效输入的。
对英文基础很好，父母水平也很高的家庭来说的话，在绘本启蒙后直接用分级读物开启自主阅读，也是很自然的一件事。
所以，采取绘本和分级读物相结合，会是一个不错的办法。刚启蒙时或3岁以内用绘本，之后慢慢加入分级读物。有些最低级别的分级读物，也适合启蒙用。
怎么选择分级读物？
1、孩子喜欢原则。
如果孩子抗拒，哪怕再经典的读物其实都没有用，而如果孩子喜欢，哪怕不是获奖作品，其实也无妨。
亲子育儿专家汪培珽曾在书里说过：“真正引发孩子听英文故事书的，是‘故事’，而不是‘英文’。
当孩子想听一个故事的时候，哪里管他是中文还是英文。只要是父母念的故事，永远受孩子欢迎。”
所以，不管是英文故事书，还是中文故事书，如果孩子愿意听家长讲的这个故事，那么成功便有了一大半。故事的含金量在阅读中至关重要。
2、和孩子的能力相匹配，难度稍微超出孩子的现有水平。
3、检查一下家里现有的分级读物，看看难度等级如何，丹妈建议从难度低，难度中等和难度大的里面各选一套。但是难度大的，更适合在娃掌握了自主阅读的能力之后，作为拓展的教材，而不是一开始使用的教材。
孩子读分级读物的建议
1、相比原版绘本的阅读更随意、自由，分级阅读需要更有计划性，需要持之以恒的毅力。从简单到难，一本一本，一级一级读上去。陪读的家长需要有阅读计划，每天执行，给孩子稍微增加一些外部的压力。
2、也不要只读分级阅读，把阅读当成了任务读，也可以适当掺一些自然拼读，原版绘本，让阅读的时光尽量轻松，快乐一些，吸收效果更好。
3、一套分级读物可以反复读，至少1遍以上。如果孩子还无法实现自主阅读，那就可以由家长读给孩子听，一本书最好能读一遍以上。
4、如果孩子能读其中的一部分，或者跟读，那就鼓励孩子自己读，家长适当帮助一下。每天读完之后给一点奖励。
5、家长可以多做一些功课，因为大部分的分级读物前都有写书的重点是什么，怎么拓展。有些还会把重点词汇都指出来，家长可以有意识地让孩子记忆。比如牛津树的封面上都有阅读指导的。
6、请确保孩子能理解故事的意思，年龄小的，重在积累听力词汇，年龄大的，爸爸妈妈可以适当问一些启发思考的问题让他们回答，判断孩子是不是真的理解了。
以上就是今天分享的内容，能看到这里的都是真爱，比心
